Seekordseks projekti väljakutseks oli 5. ja 6. klassil austusväärne ja vastutusrikas ülesanne, milles tuli luua grupitööna seinamaal avalikku ruumi kooli trepikoja seinale, kus seda võivad

Mõned nädalad tagasi ilmus meie tänase blogipostituse osa 1 ja nagu lubatud, anname täna ülevaate ka teiste klasside põnevatest õpilasprojektidest. 3. klassi projekt “Disainime sõprust”

Igal õppeperioodil viivad meie kooli õpilased läbi väiksemaid ja suuremaid projekte, mis on seotud õppekava järgselt planeeritud teemablokkidega. Annamegi väikese ülevaate juba valminud projektidest tänases

Loova tuleviku kool on kasvamas täiemõõduliseks põhikooliks (1.-9. klass). Meie esimene lend lõpetab 2024. aasta suvel. Pea aasta on juba kestnud ettevalmistused III kooliastme avamiseks. 

Oleme välja töötamas oma kooli teaduskonverentsi formaati, milles iga eelnev aasta annab panuse järgnevaks ning õpilase iseseisvatöö oskused, info otsimine ja talletamine, info võrdlemine ning sellest järelduste tegemine aasta aastalt muutub teadlikumaks tegevuseks.

15. veebruaril oli meie koolimaja õpilastest tühi, sest juba teist aastat osalesime kooliga projektis “Tööle kaasa!”.

See talv on olnud lumerohkusega erakordselt lahke ja tänu sellele avanes meil juba pea haruldaseks muutnud võimalus teha kehalise tundides talisporti ja nautida talverõõme. Meie

Meie eelmise nädala e- infopäeva vastu oli suur huvi. Saame ikka veel küsimusi, kas on võimalik esitatud infoga tutvuda. Siin siis esinejate kokkuvõtted. Kristi Laanemäe

Teaduskonverentsi eesmärgiks on läbi lõimingu, õppetegevuste, ülesandepüstituse ning hoiakute arendada iseseisvust, loovust, ettevõtlikkust ja vastutusvõimet. (kooli õppekava). Teaduskonverents toimub 18. veebruaril.

Tänase blogipostituse eesmärk on rääkida inimkeeles ümber meie sisehindamise analüüs, mis on hetkel koostamisel. Teadmiseks nendele, kes ei tea, mis on sisehindamine koolis, siis see